term.subject="videnskabelig metode"

Indhold: Det gode eksempel (Eksempler og begreber ; Eksemplets magt) ; En typologi over eksempler (De fire positioner ; Den idealistiske brug af eksempler ; Den realistiske brug af eksempler ; Den dialektiske brug af eksempler ; Den materialistiske brug af eksempler) ; Slavoj Žižeks materialistiske eksempler (Eksemplet som intervention ; Eksempelstrategier ; Genplacering, gentagelse og generalisering)

Indhold: Den videnskabelige teori og dens mekanismer ; Den metodiske deduktion ; Den videnskabelige undersøgelse trin for trin ; Kvalifikationsrammen og forskning i metafaglighed

Indhold: Bachelorprojektet - en dør til et professionelt virke : en læsevejledning / Hanne Møller ... et al.. Indkredsning af lærerfaglige problemstillinger (Udspændthedsanalyser af litteratur og praksis / Sofie Sauzet. Lektionsstudier til problemformuleringsfasen / Hanne Møller, Charlotte Krog Skott. At spørge og at undersøge - med afsæt i interesse, viden og nysgerrighed / Kristine Kabel). Metodearbejde og produktion af data (Æstetisk inspirerede forskningsmetoder / Mathias Sune Berg, Helle Winther. Om at finde sin plads i klasserummet og samskabe data / Margit Eva Jensen. Metoder til at undersøge digitale teknologiers rolle i skolens praksis / Vibeke Schrøder. Udvikling og brug af observationsskemaer / Annette Søndergaard Gregersen). Analysearbejde (Visuelle etnografiske analysemetoder - fra filmoptagelser til skrevne analyser / Mads Middelboe Rehder, Thilde Emilie Møller. Analyse i flere lag - observation og interview / Sine Penthin Grumløse og Lotte Hedegaard-Sørensen. Analyser af mundtlig kommunikation / Marie Dahl Rasmussen)

Indhold: Forskning og forskningsperspektiver (Introduktion til forskning ; Videnskabsteoretiske nøglebegreber ; Forskningsetik og lovgivning) ; Kvantitativ forskning (Introduktion til kvantitativ forskning og epidemiologi ; Epidemiologiske studiedesign ; Teoretiske begreber i epidemiologien ; Statistiske begreber i epidemiologien) ; Kvalitativ forskning (Introduktion til kvalitativ forskning ; Tre kvalitative tilgange ; Datagenerering i kvalitativ forskning ; Analysestrategier ; Evaluering af kvalitative studier) ; Fra den videnskabelige viden til klinisk praksis (Sammenfattende studier ; Kliniske retningslinjer og evidens )

Indhold: Skabelse og anvendelse af videnskabelig viden / Nadja Holmgaard Lysen, Michael Christensen. Positivisme - fremstilling af evidens / Jacob Christensen. Kritisk realisme - de underliggende mekanismer og strukturer i samfundet / Stella Mia Sieling-Monas. Eksistentiel fænomenologi - den sansede verden / Casper Feilberg, Maria Appel Nissen. Hermeneutik - forståelse, fortolkning og mening / Michael Christensen. Interaktionisme - hvordan undersøger man mening i interaktion mellem mennesker / Mie Engen. Socialkonstruktivisme - kritisk refleksion og kampen om virkeligheden / Claus Brygger Jacobi. Socialkonstruktivisme - om hvordan sociale problemer bliver til / Anne Marie Villumsen, Rasmus Anker Rysgaard. Poststrukturalismer - forstyrrelser af fastlåste forståelser / Rikke Egaa Jørgensen, Charlotte Rosenberg. Science Technology Studies (STS) - de ikke-menneskelige aktører i socialt arbejde / Matilde Høybye-Mortensen

Indhold: Nærlæsning / Stefan Iversen og Lisa Storm Villadsen. Rasmus Rønlev: Tekstlig-intertekstlig analyse. Retorisk policyanalyse - studiet af politiske dokumenter som proces og produkt / Rasmus Kjærgaard Rasmussen og Sine Nørholm Just. Tænkehøjt-læsning / Mette Bengtsson og Elisabeth Hoff-Clausen. Skriftlig protokolanalyse / Jens E. Kjeldsen, Eirik Vatnøy og Ida Andersen. Jens E. Kjeldsen: Interviewstudier : forskningsinterview og fokusgrupper i retoriske receptionsstudier. Rebekka Lykke Nørremark: Digital issue mapping på tværs af medier og digitale platforme. Digital tekstanalyse : fjernlæsning / Louise Schou Therkildsen og Jon Viklund. Eksplorativ retorisk analyse af sociale medier / Eirik Vatnøy og Dawn Wheatley. Christina Matthiesen: Aktionsforskning. Julie Marie Isager: Etnografisk feltarbejde. Iben Brinch Jørgensen: Skrivning som metode

Indhold: Hvorfor er opgaveskrivning vigtig? ; Hvad er opgaveskrivning? ; Hvad er en indledning? ; Hvad er en problemformulering? ; Hvad er metode? ; Hvad er teori- og begrebsafklaring? ; Hvad er en analyse? ; Hvad er en diskussion? ; Hvad er en konklusion? ; Hvad er en perspektivering? ; Hvad er referencer?

Indhold: Sådan bruger du videnskabsteori ; Sådan laver du interviews ; Sådan laver du observationer ; Sådan laver du spørgeskemaundersøgelser ; Sådan laver du analyser ; Sådan laver du undersøgelser som led i aktionsforskning ; Sådan skriver du en akademisk opgave ; Sådan reflekterer og øver du med afsæt i bogens indhold ; Sådan bruger du storylinemetoden til at lære at lave undersøgelser

Indhold: En håndbog til dit bachelorprojekt : hvorfor og hvordan? / Jesper Bording, Niels Mølgaard, Søren Pjengaard. Lovgrundlaget bag og vurdering af bachelorprojekter / Niles Mølgaard, Fie Højrup. Hvordan skriver du en indledning til dit bachelorprojekt? / Lotte Holk Hansen. Hvordan skriver du en problemformulering til dit bachelorprojekt? / Jesper Boding. Hvordan skriver du en læsevejledning til dit bachelorprojekt? / Lotte Holk Hansen. Hvordan skriver du et metodeafsnit til dit bachelorprojekt? / Søren Pjengaard. Hvordan skriver du en forskningsoversigt til dit bachelorprojekt? / Jesper Boding. Hvordan skriver du et teoriafsnit til dit bachelorprojekt? / Jesper Boding. Hvordan skriver du en analyse til dit bachelorprojekt? / Jesper Boding. Hvordan demonstrerer du kritisk reflektion inden konklusionen? / Søren Pjengaard. Hvordan skriver du bachelorprojektets konklusion? / Jens Madsen, Søren Pjengaard. Hvordan skriver du en perspektivering om praksisudvikling i dt bachelorprojekt? / Anette Krenzen. Hvordan kan dit bachelorprojekt bidrage til folkeskolens udvikling? / Jens Madsen. Hvordan får du styr på den skriftlige fremstilling i dit bachelorprojekt? / Anette Krenzen. Hvordan laver du dybderevision af din akademiske tekst? / Jens Madsen. Hvordan laver du kildeangivelser i dit bachelorprojekt? / Søren Pjenggaard. Hvad er de juridiske og formelle krav til dit bachelorprojekt? / Jens Madsen. Hvordan kan du bruge vejledningen - herunder klyngevejledning? / Søren Pjengaard. Hvordan griber du bachelorprojektets mundtlige prøve an? / Jens Madsen